Explorer FAQ - 

1. 学校の勉強で、まぁまぁ付いていけてるから、とくに必要ないと思うのですが。

　子供たちの自発性、自主性を育むことを目的としているので、学校の勉強の範囲を超えた成長が見られていますよ。

2. これって、もしかしたら家で、でもできることでは？

　はい。出来ます！
　エクスプローラーでは、私や仲間たちとのアクティブなコミュニケーションを通じて、
　いろいろな考え方や感性に触れ、想像力や柔軟性がもっともっと育まれると思います。

3. 1年通って知的好奇心生まれました。あとは学習塾でがんばります！

　卒業おめでとう！教科の勉強も大切だと思います。
　エクスプローラーでは、勉強をさせることが目的ではありません。
　自分自身で興味を育み、自ら学習する人を育てようとしています。
　そうなれば、人生はバラ色なのです。

4. エクスプローラーで一緒にいる空間仲間が大切とはいっても。勉強ってそもそも個人プレーでは？

　はい。個人プレーの部分も大切で必要です。
　毎月月末には、エクスプローラー寺子屋として、個別に相談に乗ります。
　どんなことを勉強しても自由です。もちろん学校の宿題でも多角的にヒントを与えます。
　
　テクノロジーの発達によって、知識の量が問われることは、今後少なくなると思います。
　膨大な情報を正しく利活用するためには、広い視野と想像力、コミュニケーション能力が不可欠です。
　エクスプローラーでは、膨大な知識を正しく取捨選択し、新たな発想を生み出し、社会に貢献できる人材を育てます。

5. うちの子は、個別指導の方が、向いてるのかな？と思うくらいついて行けてないんです。

　限られた知識や技術を習得するには、マンツーマンの方が早いかもしれませんね。
　エクスプローラーでは、無限の世界の中にあって、自ら学習する人を育てようとしています。
　そのために、学校教科に関しても、その目的と基礎をしっかり理解してもらっています。
　そして、その次に、何をどのように勉強すればよいかを提案しています。

6. 寺子屋ってそもそも何ですか？（公文との違いは？）

　毎月月末には、エクスプローラー寺子屋として、個別に指導します。
　何を勉強しても自由です。自分のやりたい研究や学習、
　学校で分からないことの質問、学校の宿題、勉強のやり方、
　一人ずつ全力で相談に乗ります。　どんなことにも多角的にヒントを与えます。
　1時間50分、ずっといてもいいんです。どんどん相談してね。

7. 小栗先生はどのように勉強され、学びはいまどう役立ってますか？

　生物資源学部を卒業後は、設計や研究の仕事で勉強をしました。
　造園、土木、環境の国家資格取得のための勉強、
　自然農園、森林などのフィールドでの実研究体験、
　子供たちに分かりやすく伝えるための教科の学習、
　今は、日本の豊かさを世界に紹介するために、英語を毎日勉強しています。
　ずっと、夢中で楽しくやってきました。様々な出会いと感動をいつも頂いていますよ。
　

8. 今までどんな生徒さんを見てきましたか？生徒さんの声は？

　全ての子供たち、本当に各々個性的です。
　元気な子、おとなしい子、興味が他に移ってしまう子、成績が学年1位の子、
　全員オリジナルでめちゃくちゃ楽しいです。

生徒さんの声

　自分でも気が付かなかったことを褒められて、うれしかった。（Y君）

　苦手で嫌いだった算数が、好きで得意になった（Cちゃん）

　みんなと相談できるのが毎週楽しみ（Rちゃん）

　叱られるときもあるけど、中学受験にチャレンジしようと思うようになった。（H君）

　人と関わることが苦手だと思っていたけど、毎回、何があるのか楽しみです。（Y君）

　机に向かうことは嫌いだけど、エクスプローラーの楽しい問題は大好きだ。（Y君）　
　
　嫌なことでも、やってみればと意外と楽しいと分かった（I君）

　自分もやれば、なんでもできると思った（Aちゃん）

がんばろう、あきらめないぞという気持ちになった。